未分類 WHO QOL26- 目的・特徴・方法などについて
健康と幸福に焦点を当てた生活の質を測定する26項目の国際的な調査票である"WHO QOL26"の特徴、方法などについて解説します。
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未分類 未分類 TK式 診断的新親子関係検査- 目的・特徴・方法などについて
親子間の理解を深め、より良い関係を築くためのツールである"TK式診断的新親子関係検査"の目的や特徴、方法などについて解説します。
未分類 WHO QOL-OLD- 目的・特徴・方法などについて
WHO QOL-OLDは、高齢者の生活の質を評価するための国際的な質問紙です。本記事ではこの目的や特徴、方法などについて解説します。
未分類 TOM 心の理論課題検査- 目的・特徴・方法などについて
TOM 心の理論課題検査は子どもの社会認知発達を測るためびのテストです。本記事ではこの目的や特徴、方法などについて解説します。
未分類 TAIS注意･対人スタイル診断テスト- 目的・特徴・方法などについて
個人の注意力と対人スタイルを診断し、自己理解とパフォーマンス向上を目指す心理評価ツールである"TAISテスト"について解説します。
未分類 SRS-2 対人応答性尺度- 目的・特徴・方法などについて
SRS-2はASDの特徴を評価するための尺度で、社会的障害の重症度を量的に把握します。本記事では特徴、方法などについて解説します。
未分類 SALA 失語症検査- 目的・特徴・方法などについて
失語症評価のために開発された、日本語特有の認知神経心理学的アプローチに基づく評価法である"SALA失語症検査"について解説します。
未分類 QTA30 （子どもの健康度調査）- 目的・特徴・方法などについて
心身の問題を抱える子どもを早期に特定し、適切な支援を目的としたツールである"QTA30子どもの健康度調査"について解説します。
未分類 SCT精研式文章完成法テスト – 目的・特徴・方法などについて
個人の深層心理やパーソナリティを多角的に評価する心理検査ツールである"SCT精研式文章完成法テスト"について解説します。
未分類 NSI（看護職ストレッサーインベントリー） – 目的・特徴・評価内容・実施方法と解釈などについて
看護師特有のストレスを評価し、メンタルヘルスの向上と医療過誤防止を目的としたアセスメントツールである"NSI"について解説します。